课程建设目标、步骤
　（1）把本课程作为全校大专生的公选课　
　（2） 尝试选用其他的相关教材
　　　　选用《生命科学导论》、《基础生命科学》、《生命科学概论》等教材使教学内容常新，跟　　上知识更新的脚步。
　（3）加强实践性教学
　　 　　加强实践性教学的建设，设计一些生物趣味实验，并编辑成册，可为学生今后从事小学科　　学教学提供参考。
　（4）争取在近阶段制作课件上网
　　本课程的上网资源清单
　　申报资料、教学队伍、课程描述、教学大纲、电子教案、课程建设规划